鄭培凱教授的功德

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哎呀，鄭培凱教授，累了。但鄭教授的十年，實在是做了好大的功德。
在港兩年多兜兜轉轉，小女子觀察到香港城市大學中國文化中心，在并不肥沃的中國文化教育土地“只問耕耘”地播種，因地制宜設計出了一套開放的、有趣味的、活生生的中國文化教學、研究、交流模式，因而成了兩岸三地，甚至華文世界難得的中國文化交流園地。
在小女子眼中，中心不只是城大的，她是香港的，也是兩岸三地的，進而是世界華語文化世界的。如果，華語文化交流，在世界有多個極，那么中心是在香港的一個極。
“中國文化”在中心，她，有聲有色。

“人生如寄”，人一生，有機會，有能力，做一點值得事情，小女子好羨慕鄭培凱教授。

哎，好像有點肉麻，但是真實的感受。
十年感言
文章日期：2008年1月5日

【明報專訊】一轉眼，我來到香港，已經十年了。來香港，是受城市大學之邀，創辦中國文化中心，提供中國文化課程，作為全校人文通識的基礎。開辦之初的篳路藍縷，依然歷歷在目，光陰卻在不停的奔波忙碌與策劃中，悄悄流逝了。十年不短，一生有幾個十年呢？回想起來，除開我毫無記憶的嬰兒期在大陸，有兩個十年在台灣生長，三個十年在美國求學教書，接下來的十年就是在香港度過的。
香港十年，過的特別快，忙忙碌碌規劃課程，設計教案，呼籲社會重視人文素質與藝術修養，猶如售貨員一般，沿街叫賣文化學習。每天匆匆忙忙，像工蜂釀蜜一樣，只聽嗡嗡聲在耳邊督促，不知不覺，就進入了孔子所說的耳順之年。「子在川上曰，逝者如斯夫。」不知孔子在什麼年歲有此感嘆，但心情的時不我待，深慨流年逝水，卻十分真切。其實，一切有志向的人都會感慨時間無情，卻又無可奈何。人生可以有多少供你奔波忙碌的十年呢？可以有多少日思夜想，造次必於是，顛沛必於是，策劃課程，安排講座，送往迎來的十年呢？不禁感懷，十年的歲月在不停的忙碌中流逝了，果真值得嗎？當然可以自解，說為了教育下一代，奉獻了十年的生命，功不唐捐，總比「晝短苦夜長，何不秉燭游」的古人，活得有意義吧？可是內心深處卻又充滿了疑惑，懷疑自己是否喪失了「秉燭遊」的機會，無緣體會任誕而蒼涼心境，錯失了對人生終極關懷的最關鍵的體認。
以前我從沒想過退休的事，近來卻時常在想，該退休了吧。為香港的教育事業付出了自己十年的光陰，為他人做嫁衣裳，自己的園地卻不去耕耘，不也是莫大的損失嗎？
陶淵明說的，田園將蕪胡不歸，覺今是而昨非。退了休，可以做些自己一直想做的事，寫寫字，讀讀書，做做詩，唱唱曲，喝茶品酒，賞月看花，編寫籌劃了多年的書稿，了卻一直要完成的心願。甚至什麼也不做，在太陽底下曬曬腹笥裏貯存的書冊，在山邊小徑毫無目的地散散步，看月亮如何勾勒我舞動的身影，聽微風吹拂過髮茨會不會唱一曲靈動的旋律，不也是充滿了生趣的人生體會嗎？
至於意義，只要生命充滿了無窮的樂趣，一言一動都能引發天地間無窮的能量，開啟山花燦爛一般的意義。把蘇東坡說的「天地曾不能以一瞬」與「物與我皆無盡」，放到愛因斯坦相對論的脈絡中，若能由此體悟人生的實存意義，十年光陰或許只是一瞬，或許也是無盡的永恆。
[鄭培凱 學者．詩人．著有《真理愈辯愈昏》等]