喜歡數學的沈詩鈞。幸福。

恭喜沈詩鈞
文章日期：2007年8月27日
【明報專訊】九歲男童讀大學，記者會上說，我就是喜歡數學，我就是想學數學，給人的感覺就是，一心一意，義無反顧，赴湯蹈火，誓向數學這個玄妙的領域進軍。

多麼專一，多麼快樂。

旁人紛紛替他擔心。會否不適應校園生活？會否欠缺同齡玩伴？會否失去純真童年？諸如此類。

恐怕都是過慮了，善意或八卦地。

其實我們連羨慕都來不及。學習之美妙，以至於生命之美妙，莫過於認清自己的興趣和專長，然後一頭埋進去，像要從地面發掘到地心般，把精神和精力集中到一個針尖之上，並努力在針尖上尋找天使。專注的美好，投入的美好，這是個人的小宇宙，這才是真實和藝術，在此以外的世界都只是幻像或「技術」。擁抱自己的小宇宙，你便處身於天堂。

既然男童被稱為「天才」，他的宇宙便不是我們所能輕易懂得。在他的視野裏，數字符號有如漆黑天幕上的日月星晨，看見它們，他的嘴角可能會不自覺地微笑，它們便是他的玩伴，沒有人比得上它們的閃亮。男童當然可以也喜歡跟同齡孩子玩大富翁，但這應該不是他的熱愛，生命苦短，當你知道熱愛的位置而又能力可及，便沒理由讓其他事情成為你的牽絆。

更何，咳，所謂小學同齡玩伴、所謂大學校園生活，在香港這個小江湖裏，能夠精彩得到哪裏呢；且何，嘿，其他經歷了所謂「正常成長階段」的年輕人，在香港這個高壓社會，又能夠快樂得到哪裏呢。

阿根廷作家曼古埃爾曾經自述童年經驗，他四歲開始閱讀，「我最喜愛的閱讀場所是房間的地板，趴在地上，雙腳在一張椅子之下。之後，半夜三更時，在半夢半醒的朦朧狀態中，我的變成最安全、最幽靜的閱讀場所。我不記得曾經感覺孤獨，事實上，在寥寥幾次和其他小孩碰面的場合中，我發覺他們的遊戲及談話不及我所讀之書中的冒險和對白有趣」。

恭喜沈詩鈞。他的「同齡玩伴」是古往今來的數學家。在其他大學生一邊走路一邊低頭猛按手上的NDS遊戲機，雙目發呆，嘴唇微張，只欠沒流口水的時候，沈詩鈞正在享玩手裏的日月星晨，他的數字，他的符號，他的美麗宇宙。真是幸福的孩子。
[馬家輝 http://www.makafai.blogspot.com]

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