《此時此刻——許冠傑》

我像一片雲
我像一片雲，隨風飄遠飄近，
南北西東，留低腳印，不知傷了幾遍心。

我像一片雲，誰知飄到妳身近，
明知不應，留低愛印，無奈已經情難自禁。

今天我倆是愛人，明天請不要多問，
此刻便已是永恆，只要愛得夠深。

我像一片雲，如今北風已吹近，
留低首歌，和一個吻，期望有天重彈舊韻。
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此時此刻何模樣
文章日期：2007年12月15日

【明報專訊】這一年，是廿一世紀回望過去的一年，特別是文化界，醞釀對七十年代那種文化滾燙欣欣向榮之景的遙想——而那個年代流行文化的標誌，豈不是許冠傑莫屬？相隔17年再推出唱片、即將舉行的大球場音樂會、還有由香港大學社會系教授吳俊雄所著的他的傳記《此時此刻——許冠傑》，所顯現的歌神和時代，又是何種模樣？
在《此時此刻》中，吳俊雄記述俞琤對歌神「型」的形容，他寫道：這個「型」字，看似虛無，卻又歷歷在目。今天重看許冠傑年輕時打band做騷的照片，我知道Teddy與俞琤所言非虛。阿Sam的外貌和型格，有一種在樂壇和大學同學之間少有的氣質：狂野，但斯文；「飛仔」，又有學識；性感，但來自鄰家；洋化，卻寫得一手好中文。他「高大」、「靚仔」、「前衛」、「開朗」、「可愛」，換句話說，許冠傑「有型」。而「型」，在一個四天供水一次和土製炸彈漫天飛的年代，是一道甘泉。「型」跟存在主義和實驗電影攜手，將香港帶入摩登。
一種怎樣的型
他謙和的回應說：「不敢說是『型』，是不同的性格和特質吧」，這些看似相對的特質的混和，他認為是受當時時代背景的影響，「電台開始播英文歌，大家又流行洋化，加上殖民社會，漸漸整個人和香港這個華人社會一樣都變得有點中西合璧了」。
此外還有家庭的薰陶，「我父母都熱愛粵曲，我從小其實是聽粵曲長大的」，許父還是一位老師，中文修養甚好，對許冠傑的學業要求很嚴格，還「送過我一本辭典，我總愛隨身帶」，推說自己閱讀也不算廣泛的歌神，當年作曲填詞，往往隨時出口成文，他回想父親的教導說：「希望自己的中文不會讓他失望。」
而從父親到兒子、音樂漸漸成為許氏的「家族事業」，過去一兩年，許冠傑的兩位兒子Ryan和Scott都有隨他到美加、馬來西亞等地登台，父子兩代一起討論音樂，一起演出，一起構思新概念。
而他在英華念中學時，對國文老師陳耀南教的古文很嚮往，至今朗朗的背書聲然猶在耳，他指出即使文學對個人修為的影響縱使無法具體言說，也是深刻的：「其實文學是一種修養吧，許多事情都潛移默化，很多時候都會在不知不覺間受到影響。」
自從出道以來，許冠傑在流行音樂的階梯上逐步邁進，直至一直雄踞「歌神」的聖壇。其實在學生時代，他已光芒萬丈，還擁有歌迷，從那時起，熱愛音樂的他便努力創作音樂，給歌迷回信感覺就像跟朋友聊天那樣輕鬆暢言——難怪貴為歌神的稱號使他高高在上，仍教他與草根關係親切得很。
親力親為也許便是他與時代緊密扣連的因素之一。流行音樂在近年，才再次提倡「唱作人」的概念，在八十年代，流行音樂界分工厲害，歌星只需處理表演的部分。但許冠傑一直在創作過程中，特別是音樂會表演上，每一步驟都會親身參與其中，是否如此，練就他對音樂真切、透徹的認識，感動樂迷，做成劃時代的影響？
也是時代巨輪下一員
許冠傑分析：「其實很難以現在和以前比較，以前香港樂壇剛起步，不論台前幕後、公司歌手，大家都在摸索階段，資源和支持都不多。從小夾band的，大家都習慣了『一腳踢』，公司也只是實驗階段，如何捧人、如何製作節目，全都是嘗試中，而且以前的器材較簡單，大家要全部親自參與，亦較為容易。現在時代不同了，當然又有另一番不同景象。」
「其實我也是活在時代巨輪下的一員，時代在前進，我也在努力前進，只是我喜歡用音樂記下社會上大大小小的人與事，漸漸就像寫下了不同時代的故事一樣，當然我最希望的是，大家活在同樣背景中，都會對我唱出的故事有所共鳴。」
不過他如今回想起來，「還是較喜歡以前『一腳踢』的日子。」
[文／方善云、整理／鄭依依]

》，所顯現的歌神和時代，又是何種模樣？
在《此時此刻》中，吳俊雄記述俞琤對歌神「型」的形容，他寫道：這個「型」字，看似虛無，卻又歷歷在目。今天重看許冠傑年輕時打band做騷的照片，我知道Teddy與俞琤所言非虛。阿Sam的外貌和型格，有一種在樂壇和大學同學之間少有的氣質：狂野，但斯文；「飛仔」，又有學識；性感，但來自鄰家；洋化，卻寫得一手好中文。他「高大」、「靚仔」、「前衛」、「開朗」、「可愛」，換句話說，許冠傑「有型」。而「型」，在一個四天供水一次和土製炸彈漫天飛的年代，是一道甘泉。「型」跟存在主義和實驗電影攜手，將香港帶入摩登。一種怎樣的型
他謙和的回應說：「不敢說是『型』，是不同的性格和特質吧」，這些看似相對的特質的混和，他認為是受當時時代背景的影響，「電台開始播英文歌，大家又流行洋化，加上殖民社會，漸漸整個人和香港這個華人社會一樣都變得有點中西合璧了」。
此外還有家庭的薰陶，「我父母都熱愛粵曲，我從小其實是聽粵曲長大的」，許父還是一位老師，中文修養甚好，對許冠傑的學業要求很嚴格，還「送過我一本辭典，我總愛隨身帶」，推說自己閱讀也不算廣泛的歌神，當年作曲填詞，往往隨時出口成文，他回想父親的教導說：「希望自己的中文不會讓他失望。」
而從父親到兒子、音樂漸漸成為許氏的「家族事業」，過去一兩年，許冠傑的兩位兒子Ryan和Scott都有隨他到美加、馬來西亞等地登台，父子兩代一起討論音樂，一起演出，一起構思新概念。
而他在英華念中學時，對國文老師陳耀南教的古文很嚮往，至今朗朗的背書聲然猶在耳，他指出即使文學對個人修為的影響縱使無法具體言說，也是深刻的：「其實文學是一種修養吧，許多事情都潛移默化，很多時候都會在不知不覺間受到影響。」
自從出道以來，許冠傑在流行音樂的階梯上逐步邁進，直至一直雄踞「歌神」的聖壇。其實在學生時代，他已光芒萬丈，還擁有歌迷，從那時起，熱愛音樂的他便努力創作音樂，給歌迷回信感覺就像跟朋友聊天那樣輕鬆暢言——難怪貴為歌神的稱號使他高高在上，仍教他與草根關係親切得很。
親力親為也許便是他與時代緊密扣連的因素之一。流行音樂在近年，才再次提倡「唱作人」的概念，在八十年代，流行音樂界分工厲害，歌星只需處理表演的部分。但許冠傑一直在創作過程中，特別是音樂會表演上，每一步驟都會親身參與其中，是否如此，練就他對音樂真切、透徹的認識，感動樂迷，做成劃時代的影響？
也是時代巨輪下一員
許冠傑分析：「其實很難以現在和以前比較，以前香港樂壇剛起步，不論台前幕後、公司歌手，大家都在摸索階段，資源和支持都不多。從小夾band的，大家都習慣了『一腳踢』，公司也只是實驗階段，如何捧人、如何製作節目，全都是嘗試中，而且以前的器材較簡單，大家要全部親自參與，亦較為容易。現在時代不同了，當然又有另一番不同景象。」
「其實我也是活在時代巨輪下的一員，時代在前進，我也在努力前進，只是我喜歡用音樂記下社會上大大小小的人與事，漸漸就像寫下了不同時代的故事一樣，當然我最希望的是，大家活在同樣背景中，都會對我唱出的故事有所共鳴。」
不過他如今回想起來，「還是較喜歡以前『一腳踢』的日子。」
[文／方善云、整理／鄭依依]